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Was soll in der Nachhilfe geübt werden, was alleine ?

Nur noch jeder siebente Schüler beziehungsweise jede siebente Schülerin kommt heute ohne Hilfe von außerhalb der Schule durch die Schule. Der Großteil der restlichen Schülerinnen und Schüler nimmt Nachhilfeunterricht in Anspruch, entweder von Seiten privater Nachhilfelehrkräfte oder bei professionellen Nachhilfeschulen. Letztere bieten neben den klassischen Einzelnachhilfestunden auch Kurse in Klein- und Kleinstgruppen an. Dabei stellt sich oft das Problem, wie viele Nachhilfestunden man seinem Kind pro Woche zukommen lassen soll. Darauf soll im Folgenden kurz eingegangen werden.

Die Frage, um die es hier geht, hat natürlich einen wirtschaftlichen Bezug, weil die Haushaltseinkommen nach oben hin bekanntlich nicht unbegrenzt sind. Es gibt aber durchaus auch pädagogisch-didaktische Aspekte, die zu berücksichtigen sind. Oft kann weniger durchaus auch mehr sein. Wenn ein/e Schüler/in alles, das er/sie für ein bestimmtes Fach außerhalb der Schule tut, unter Anleitung einer Nachhilfelehrkraft erledigt, dann kann man schwer oder gar nicht abschätzen, inwieweit er/sie die Aufgabenstellungen einer Prüfungsarbeit selbstständig zu bewältigen im Stande ist. Es ist also durchaus sinnvoll, dem/der Schüler/in Hausübungen zu geben. Dadurch kann die Lehrkraft erkennen, wo noch Schwachstellen vorhanden ist und worauf noch näher eingegangen werden muss. Denn wenn jemand in der Nachhilfestunde sagt, er habe etwas verstanden, dann heißt das noch lange nicht, dass der Stoff auch wirklich „sitzt“. Im Übrigen ist es für das Selbstvertrauen des/r Schülers/Schülerin von großem Vorteil, wenn er/sie sieht, dass er eine Aufgabenstellung erstmals ohne fremde Hilfe hat bewältigen können.

Es zeigt sich also, dass es auf die richtige Verteilung zwischen Nachhilfestunden und Hausübungen ankommt.

Nähere Informationen erhalten Sie von der Nachhilfeschule für Wien und Mödling
oder unter Telefon Österreich 02236/44993

Dieser Beitrag ist online seit 23.04.2008

 

 

 

 

   

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